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2018 04期
[卷首语
]
[封二]
2018/6/29
秦淮区各中小学全国迎接南京市阳光体育专项督查工作
[教育动态]
2018/6/29
秦淮区教育局召开2017-2018学年春季学期学前教育工作会议
[名家说教育]
2018/6/29
学校教育与家庭教育的边界在哪里?
[地方文化课程建设]
2018/6/29
秦淮教育梦
[学科教研]
2018/6/29
关注学生的学 精准教师的教
2018/6/29
乡村骨干教师培育站导师工作的实践与思考
2018/6/29
主任务·伴生任务·基础任务
2018/6/29
基于课例的高中英语写作训练有效性探讨
2018/6/29
课外体育锻炼对高中生体质健康的影响
2018/6/29
开展项目组自主活动 丰富主题区活动形式
2018/6/29
浅谈幼儿园大班角色游戏材料的投放和使用
[科研平台]
2018/6/29
基于思维可视化的生物学重要概念教学设计研究课题研究报告
[职业教育]
2018/6/29
职校情境阅读教学模式的实践研究
2018/6/29
基于作品成果化的高职毕业设计改革探索
2018/6/29
让课堂“动”起来
2018/6/29
中职烹饪专业综合实训初步探索
[名师风采]
2018/7/4
吴霞
2018/7/4
刘丽
[特殊教育]
2018/7/4
坚持背后的故事
2018/7/4
你好,小豆豆
[案例叙事]
2018/7/4
巧用插图,趣教《湖心亭看雪》
2018/7/4
从《走一步,再走一步》中学习故事结构
2018/7/4
红楼元味沁金陵
2018/7/4
小细节,洞察大智慧
2018/7/4
“小磨蹭”不见了
[心理论坛]
2018/7/4
心理学原理让我品尝教育的甘甜
2018/7/4
小学后进生的心理特征分析及转化策略
[封三]
2018/7/4
弘扬传统文化,传播汉语魅力
[封底 ]
2018/7/4
交警进校园--交通安全我知道
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小细节,洞察大智慧
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